École Internationale PACA Manosque

Sortie à Saint Michel l’observatoire

Sortie à Saint Michel l’observatoire

Jeudi 15 mai 2025, le cycle 3 est parti à Saint-Michel-L'observatoire pour visiter le Centre d'astronomie en section allemande, chinoise, espagnole, italienne et japonaise.
Les élèves avaient été séparés en 3 groupes pour bénéficier de : 1h de séance de planétarium, 2 séances de l'atelier de météorites et maquettes de système solaire et ensuite une observation du soleil au Sidérostat et à la Lunt. 
Nous avons pique-niqué à l'extérieur profitant du soleil, et nous avons même visité le moulin avant la séance de l'après-midi. 
Une journée très riche dans l'ensemble !
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Voyage en Chine 2024

Voyage en Chine 2024

A l'occasion des vacances d'octobre 2024, les élèves de la section chinoise ont invité les passionnés de la Chine à découvrir la richesse culturelle et la beauté du pays à travers un voyage pédagogique de 10 jours.
De la capitale, Beijing, à Shanghai, en passant par Xian et Suzhou, ce petit groupe d'aventurier a exploré la Chine et ses merveilles.
Ils ont également eu l'occasion d'échanger avec des locaux et des étudiants d'une université à Xian , afin de mieux comprendre le quotidien chinois.
Découvrez ci dessous les vidéos filmées et montées par les élèves.
Les Gazettes de l’EIPACA : Nouveautés du Kiosque PRESSE du BCDI à découvrir en format papier ou version numérique.

Les Gazettes de l’EIPACA : Nouveautés du Kiosque PRESSE du BCDI à découvrir en format papier ou version numérique.

Gazette des 6°1 "Les Petits Reporters", édition n°2 - deuxième semestre 2025

 

A découvrir dès aujourd'hui dans votre kiosque en ligne et au BCDI ! Bonne Lecture ! Enjoy !

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Primavera de poetas S4 et 3°2 LV español/EMI

Este proyecto nace de la idea de aprender a expresar el punto de vista sobre los cambios que ha tenido nuestro cotidiano y que tendrá a causa del cambio climático.
Durante la semana del cine, hemos podido asistir a la película "Mariposas Negras", aquí pudimos abordar toda la temática del efecto invernadero, la impotencia de las familias que deben vivir catástrofes naturales y que deben cambiar su vida a causa de esto.
Los estudiantes de 3eme2 y S4 han escogido como tema el colegio en el año 2075. Ellos han creado pequeños poemas para el mes de la primavera de poetas donde el tema principal es "Volcanique" expresando sus sentimientos de ¿cómo será la educación en 50 años a causa de todos los cambios que tendremos causados por el calentamiento global?
Esta secuencia también nos ha permitido participar en la capsula del tiempo para el cumpleaños del rectorado.

Buena Lectura !
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Under the snow : Animals in the Winter", a scientific magazine created by S3/ collector's edition - january 2025

Découvrez la production finale d’un travail de recherche des élèves de S3. Bonne Lecture !

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Histoire de la génétique, magazine de vulgarisation scientifique des 1ère spé SVT - Edition spéciale

Découvrez la production finale d'un travail de recherche des élèves de 1ère SVT sur l'histoire de la génétique au BCDI. Bonne Lecture !

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Les Petits Reporters, le premier journal scolaire de 6°1 - Janvier 2025

Découvrez sous format numérique le premier journal scolaire des élèves de 6°1 réalisé en Français/EMI. Bonne Lecture !

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VOYAGE EN ITALIE MAI 2025

VOYAGE EN ITALIE MAI 2025

VOYAGE EN ITALIE MAI 2025

Voyage scolaire à Turin et Milan : une immersion culturelle inoubliable

Du 4 au 8 mai, les élèves de seconde, première et terminale de la section Italienne et quelques élèves de S5A et S5B ont participé à un voyage scolaire en Italie, à la découverte des villes de Turin et Milan. Accompagnés de leurs professeurs, les élèves ont vécu une expérience riche en découvertes culturelles, historiques et humaines, renforçant les liens entre eux tout en pratiquant les langues : français, anglais et italien.

Turin, entre histoire et modernité
Le voyage a débuté à Turin, première capitale de l’Italie unifiée, réputée pour son architecture élégante et son patrimoine industriel. Les élèves ont visité les Musée de l’Automobile et ils ont également exploré le centre historique de la ville : la Piazza Castello, la Mole Antonelliana (qui abrite le Musée du Cinéma), ainsi que le Palais Royal et le Musée de l’histoire de l’unification italienne, le Musée du Risorgimento, avec la visite du premier parlement du Royaume d’Italie. Ces visites ont permis de mieux comprendre le rôle de Turin dans l’histoire italienne et européenne.

Milan, entre art, opéra… et football
Après deux jours à Turin, le groupe s’est dirigé vers Milan, ville dynamique mêlant tradition et modernité. Au programme : visite guidée du centre de la ville avec la célèbre cathédrale gothique, le Duomo di Milano, et découverte de la Galerie Vittorio Emanuele II, véritable joyau de l’architecture du XIXe siècle.
Les élèves ont également visité le Musée des Sciences et des Techniques Léonard de Vinci, qui leur a permis de plonger dans l’univers fascinant de l’inventeur et artiste de la Renaissance et le Musée du Novecento, où ils ont pu admirer d’ouvres d’art du XX siècle. Un moment particulièrement marquant du séjour fut la visite du prestigieux Théâtre de la Scala. Les élèves ont eu la chance unique d’assister à une répétition en direct d’un spectacle en préparation. Cette immersion dans les coulisses de l’un des opéras les plus célèbres du monde leur a permis de mieux comprendre l’exigence artistique et l’effervescence du monde du spectacle. Et, bien sûr, il ne faudra pas oublier la visite du Stade San Siro, véritable temple du football italien, partagé par les deux clubs mythiques de Milan : l’AC Milan et l’Inter Milan. Les élèves ont visité les vestiaires, les tribunes, les salles de presse, et foulé le bord du terrain, ressentant l’adrénaline qui anime ce lieu lors des grands matchs, surtout au lendemain d’un inoubliable Inter Milan- Barcelone.
Une expérience humaine et linguistique
Ce séjour a été l’occasion pour les élèves de pratiquer la langue italienne dans un contexte authentique, à travers des échanges avec des guides locaux, des commerçants, ou encore lors de moments libres. Ils ont également découvert la gastronomie locale — pizza, pasta, gelato — dans une ambiance conviviale.
Au-delà des visites, ce voyage a permis de renforcer la cohésion du groupe, de développer l’autonomie des élèves, et de susciter chez beaucoup d’entre eux une envie de poursuivre leurs découvertes culturelles et linguistiques à l’international.
Ce voyage restera sans aucun doute gravé dans les mémoires comme un temps fort de leur scolarité.
Un grand merci à tous !

Turin

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Milan

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