École Internationale PACA Manosque
Les chorales de Digne (Sacré-Coeur, Gassendi) Volx, Riez et de l'Eipaca ont répété les 23 et 24 mai au centre Regain de Sainte-Tulle pour préparer le spectacle final.
"Vivre et revivre", le jeudi 9 juin à 20h30 au plais des congrès de Digne les bains.
Venez nombreux !
Cliquez ICI pour ouvrir l'affiche du spectacle
En ce début de mai, le labo de maths de l’EIPACA a amené 24 lycéens à la rencontre de mathématiciens de l’université de Luminy.
Pendant trois jours, les élèves volontaires de 2nde, S5, 1ere et S6 ont participé à un stage hippocampe organisé par l’IREM (Institut de Recherche de l’Enseignement Mathématiques). Il s’agit d’une initiation au monde de la recherche mathématiques.
Le stage a débuté par une présentation par le directeur de stage, le mathématicien Serge Troubetzkoy, des différents problèmes sur les fractales.
Les élèves, sous l’égide de leurs tuteurs, les mathématiciens Stéphane Ballet et Youssouf Nasseri et le doctorant Leo Hubert, ont découvert des premiers résultats sur l’ensemble de Cantor, le triangle de Sierpinski, le flocon de Koch, la courbe du dragon et sur l’histoire des fractales.
Après deux jours de recherches et de simulations, les élèves ont rédigé leurs travaux sur des grands posters qu’ils ont ensuite présentés à l’oral à d’autres mathématiciens présents sur le site.
Ce fut un premier entrainement pour les épreuves orales des BAC international et européen, et nos élèves ont su relever ce défi. Leur implication, sérieux et motivation nous ont tous impressionnés.
Nous félicitons nos chercheurs en herbe !
Un stage animé à tous points de vue. Les maths, mais pas que .... Nous avons aussi profité du cadre exceptionnel du campus de Luminy : balade au belvédère de Sugiton, découverte de la ville de Cassis et baignade =)
Le thème donné pour la 33e Semaine de la presse et des médias dans l'École était «s'informer pour comprendre le monde» car «pour comprendre le monde qui les entoure, les élèves doivent plus que jamais apprendre à s'informer en exerçant leur esprit critique.» (education.gouv.fr)
Dans le cadre de l´étude de l´un des axes au programme du cycle terminal en langue vivante, Citoyenneté et mondes virtuels, les élèves de 1º et S6 apprenant l´espagnol ont été invités à créer une vidéo pour sensibiliser les élèves du collège sur ce sujet.
Un jury constitué d´élèves de collège a retenu les vidéos que nous partageons avec vous.
