École Internationale PACA Manosque

Concours Junk Kouture

Concours Junk Kouture

Les élèves de l'enseignement européen option "arts" participent au concours Junk Kouture avec leurs créations fabriquées en matériaux recyclés.

Junk Kouture est un programme créatif destiné aux jeunes.  Depuis 11 ans, il met au défi des élèves de l'enseignement post-primaire de créer des modèles haut de gamme à partir de déchets. Intégrant des éléments de durabilité environnementale, de mode, d'art, de design et d'ingénierie, Junk Kouture présente chaque année des designers en herbe âgés de 13 à 18 ans qui relèvent le défi de créer une mode portable - la règle d'or étant que tout ce qui est utilisé doit être 100% recyclé. Junk Kouture est désormais accessible à plus d'un million d'écoliers dans six pays, et a récemment été lancé dans cinq nouveaux endroits dans le monde : Londres, New York, Paris, Milan et Abu Dhabi. Junk Kouture se déploiera dans ces territoires , avec le City final à Paris en mai/juin 2022, avant la toute première finale mondiale en septembre 2022. 

Découvrez le travail réalisé par les élèves de l'EIPACA qui préparent le concours...

Sortie « arts » au MUCEM et à la vieille charité

Sortie « arts » au MUCEM et à la vieille charité

Sortie au Mucem pour voir l'exposition de Jeff Koons, Street Art Tour à Marseille et voir l'exposition du surréalisme aux Etats-Unis, à la Vieille Charité

L'exposition « Jeff Koons Mucem. Œuvres de la Collection Pinault », conçue en étroite collaboration avec l'artiste américain, présentera à Marseille certaines de ses œuvres les plus célèbres, et explorera la relation entre ces œuvres et les objets du quotidien, photographies et documents de l'immense collection du Mucem, référence dans le domaine des arts populaires.

Le Surréalisme dans l'art américain.
Cette exposition à la Vieille Charité, composée de près de 180 œuvres et plus de 80 artistes, met en évidence les riches collections surréalistes et post surréalistes des musées français et américains ainsi que des collections privées. L'exposition retrace l'histoire de la présence d'un courant surréaliste dans l'art américain, des années 1930 à la fin des années 1960, au lieu de répéter la légende selon laquelle les artistes new-yorkais auraient été bouleversés par l'arrivée des surréalistes parisiens en exil, qu'ils s'en seraient servi pour inventer un art proprement américain, l'expressionnisme abstrait, dépassant le surréalisme et le reléguant à un passé bien délimité.

Découvrez la vidéo de cette visite

EXPOSITION D’ARTS PLASTIQUES : 10 ans +1 d’Art en Partage!

EXPOSITION D’ARTS PLASTIQUES : 10 ans +1 d’Art en Partage!

A l'occasion des 10 (+ 1) ans de l'association, l'artothèque l'Art en Partage invite les artistes qui l'accompagnent à exposer à la Fondation Carzou

Les œuvres sont confiées par les artistes locaux qui ont adhéré au projet dès sa création et par des artistes venus de plus loin rencontrés lors d'expositions, invités par des amis de l'artothèque ou grâce aux relations avec les associations partenaires comme des galeries et d'autres artothèques.

Les élèves de terminale de madame Moreau ont visité l'exposition.

Voici des photos de la visite

 

 

Plaider pour les droits de l’homme

Plaider pour les droits de l’homme

Plaider pour les droits de l’homme en classe de 1ère HLP

Dans le cadre du cours de spécialité « Humanités, Littérature, Philosophie », les élèves ont fait acte de candidature au Concours de Plaidoiries des Lycéens, organisé chaque année par le Mémorial de Caen. L’objectif de ce concours est de proposer à des jeunes de concevoir et prononcer une plaidoirie portant sur une cause concrète et d’actualité et illustrant une situation d’atteinte aux droits humains ; il faudra pour cela s’appuyer explicitement sur la Déclaration universelle des droits de l’homme de 1948 et d’autres textes juridiques.

Vous trouverez sur le site du Mémorial de Caen une présentation détaillée du concours et des archives des éditions précédentes.

Résultats de la première étape : 14 janvier 2022. Nous souhaitons bien sûr aux élèves d’être retenus pour l’étape régionale, voire l’étape nationale ! Mais de toute façon, l’intérêt de participer au concours dépasse celui de la réussite.

Ce projet fournit en effet une parfaite illustration de l’objet d’étude « Le pouvoir de la parole, l’art de la parole » inscrit au programme de la spécialité, et constitue un prolongement pratique à l’étude de textes de maîtres de l’éloquence tels que Cicéron, Sénèque, Voltaire, Robert Badinter…

Pour valider leur inscription, les élèves ont réalisé une maquette de leur plaidoirie d’environ une minute. Parmi les thèmes choisis : harcèlement scolaire, violences faites aux femmes, exploitation des femmes dans le circuit de la GPA, traitement de la minorité Ouïgoure… Nous vous proposons d’en découvrir trois exemples.

Déborah Garcia-Delcourt : « Les femmes afghanes doivent avoir accès à l'éducation »

Anna Mouhot : « Donner une voix aux défenseurs de la Terre »

Lily Vandelle-Stämpfli : « Viol et irresponsabilité judiciaire »

La photo de présentation de l'article est issue du site internet du mémorial de Caen accessible par ce lien :

https://www.memorial-caen.fr/les-evenements/concours-de-plaidoiries-des-lyceens