TEATRO ESPAÑOL

-PIC-NIC-

Por los alumnos de sección española y lengua extranjera español

Marzo de 2022

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SPECTACLE EN ESPAGNOL

PIC-NIC

Œuvre de Fernando Arrabal- Présentée par les lycéens de Première et Terminale Bachibac et de S7-LIII Spanish

C’est la guerre. Deux jeunes qui se ressemblent et que rien n’oppose, Zapo et Zepo, deviennent ennemis parce qu’un tyran en a décidé ainsi.

Véritable plaidoyer contre la guerre, l’œuvre de Fernando Arrabal a été présentée en espagnol aux collégiens et aux élèves de Seconde. 

Voici quelques photos pour partager un message de paix en musique et avec humour.

Les CE2A ont le plaisir de partager avec vous le livre qu'ils ont réalisé tous ensemble et qu'ils ont pu exposer lors de la fête du livre jeunesse à Manosque ! Prenez le temps d'apprécier photos et texte ; l'ensemble est un plaisir à découvrir!

Dans un très beau récif de corail multicolore, au fond de la mer, vit une famille de poissons clown. Le petit garçon s’appelle Nemo, le papa Alex et la maman Margarita. Un matin, Alex se réveille à 5h00, il va dans la cuisine et il prépare le petit déjeuner : des étoiles de mer au barbecue et du jus d’algues. Marguarita et Némo se réveillent à 7h00 et descendent déjeuner.

Margarita lit le journal en buvant son jus d’algue bien frais, elle dit : “Un requin a attaqué une pieuvre dans la région des coquillage”, “Oh la la” dit Némo. “Ils sont dangereux, ces requins” dit Alex.

 Quand ils ont fini de déjeuner, ils s’habillent et appellent un poisson-taxi pour aller au magasin Internageoire. Ils vont acheter des vêtements : ils trouvent une jupe en algues pour Margarita et un pantalon de corail pour Alex, Nemo supplie ses parents de lui acheter un ballon de footbulle pour son entrainement et les parents, agacés, finissent par céder. De retour à la maison, Margarita range les achats dans le coffre-coquillage. Némo joue avec son ballon de footbulle dans le jardin marin

Tout à coup surgit de derrière un buisson d’algues un énorme et terrifiant requin, il est d’un bleu plus foncé que la mer profonde, ses dents sont plus acérées que des couteaux, ses yeux sont oranges et menaçants. Némo, terrifié, nage très rapidement vers sa maison de corail.

- “Papa, maman, il y a un requin dehors !

Alex, effrayé, répond  “Vite, il faut appeler le poisson police ! “

Dans la plus profonde mer se trouvent de grands coquillages dorés qui forment un village de mer.

Dans le deuxième coquillage à coté de l’huître à perle vit Gogui et ses grands-parents, Sophie et Alexander.

Un jour, ils se lèvent de la bonne nageoire et sont tous de bonne humeur. Sophie prépare du jus de sable, de la pizza aux bulles d’eau et des chips d’étoiles de mer. Elle est très aimable et rigolote.  Gogui dévore les chips d’étoile de mer mais s’exclame : “Je ne veux pas de pizza, c’est dégoûtant”

“Mais tu en a mangé hier, répond Sophie, et tu as dit que c’était délicieux”. Gogui dit: “C’est normal, hier c’était papi qui l’avait faite.” Sophie est un peu triste et fâchée. 

 La famille s’habille et ils sortent de leur coquillage pour aller jouer au footbulle, Gogui adore ça.

Gogui demande :

-“Papi, à toi de jouer avec moi !”

Alexander répond “Je ne suis pas jeune, Gogui”

-“Mais samedi, j’ai un grand match, je dois m’entraîner pour devenir plus forte !”

Gogui tire la bulle de toute ses forces, mais la bulle disparaît dans les   buissons d’algues.

Alexander cherche la balle de footbulle, il ne la trouve pas mais il aperçoit une ombre énorme qui d’un coup disparaît.

Dans une épave de bateau magnifique vit une famille de poissons. Ange et John ont 20 enfants : Riri, Ria, Rosa, Rina, Reepak, Reila, Roman, Roment, Rio, Roro, Rila, Rosé, Redo, Rima, Rere, Roina, Rola, Roua, Rourou, Rami, mais c’est un peu dur de se rappeler de tous les prénoms.

Ce jour là, c’est une belle matinée, la mer est turquoise et on voit un requin nager au loin. John se réveille à 5h du matin pour préparer une soupe de pieuvre et des sushis aux algues, Les 20 petits poissons descendent en nageant très vite et s’installent autour d’une table qui fait 15 mètres de long. Riri renverse sa soupe et Rouli fait tomber son sushi, Rosa rigole et Rina veut aller aux toilettes, Rinou pleure car il a perdu ses lunettes.

John, qui aime lire le journal pour sa famille, il annonce : “Aujourd’hui un requin très malin a mangé une pieuvre et il a attaqué un poisson clown,,, Nous devons faire attention. Les enfants, vous n’irez pas jouer au village de mer aujourd’hui !”

“Mais le village de mer est le meilleur endroit pour jouer ! ” proteste Riri, le plus jeune de la famille. “C’est vrai!” dit Ria. Mais Reila, qui est l’ainée, dit :

“C’est trop dangereux, je ne veux pas être mangé par un requin !”

Les enfants ne sont pas contents mais Ange leur dit “ Quand le requin sera parti, vous pourrez retourner au village de mer, maintenant c’est l’heure de l’école”

Ange et John amènent leurs 19 enfants à l’école et le petit Riri à la crèche. A l’école ils ont un contrôle de nage rapide, ils ont tous 20/20, sauf Riri qui a 17/20, c’est un très bon score.

 Dans le village de coquillages, c’est la fête des Mers. Alexander invite tous les poissons-clown à venir danser dans le centre du village. Il y a de la musique et du rock and bulle.

Némo, Gogui, Riri, Ria, Rosa, Rina, Reepak, Reila, Roman, Roment, Rio, Roro, Rila,Rosé, Redo, Rima, Rere, Roina, Rola, Roua, Rourou et Rami jouent ensemble au footbulle.

Quand le soir arrive, ils regardent les feux d’alguifices, c’est brillant, magnifique, bullticolore et magique, Tous le poissons clown sont très heureux de cette fête.

Soudain, Gogui voit une très grande ombre qui bouge derrière les buissons d’algues, elle appelle Sophie et lui dit :

-” Mamie, j’ai vu quelque chose là, derrière”

 Sophie regarde vers le buisson et elle aperçoit un énorme requin bleu foncé, ses yeux sont menaçants, ses dents sont très acérées et il est horrible !

Terrifiée, Sophie crie :

- “ Vite, vite, il y a un requin ici ! “

-”Oui, dit Alexander, j’ai vu quelque chose quand je jouais au footbulle avec Gogui”

- “J’ai lu que ce requin a mangé une pieuvre et attaqué un poisson bulle hier matin”

- “ Je l’ai vu dans mon jardin hier ! Dit Némo.

Alexander dit : “Je propose qu’on se réunisse pour faire peur à ce méchant requin, mettons-nous en ban, tous ENSEMBLE !”

Tous les poissons clown se rassemblent en quelques secondes et font face au requin, les poissons sont tellement nombreux que leur ban est énorme, plus grand que leur prédateur.

Terrifié, le requin dit : “Maman !” et nage à toute vitesse vers le large.

Ensemble, tous les poissons-clown se réjouissent et continuent leur fête.

Fin.

Spectacle "Vivre et revivre":  La répétition...

Les chorales de Digne (Sacré-Coeur, Gassendi) Volx, Riez et de l'Eipaca ont répété les 23 et 24 mai au centre Regain de Sainte-Tulle pour préparer le spectacle final.
"Vivre et revivre", le jeudi 9 juin à 20h30 au plais des congrès de Digne les bains.

Venez nombreux !

Nos chercheurs en herbe sur le campus de Luminy

 En ce début de mai, le labo de maths de l’EIPACA a amené 24 lycéens à la rencontre de mathématiciens de l’université de Luminy.

Pendant trois jours, les élèves volontaires de 2nde, S5, 1ere et S6 ont participé à un stage hippocampe organisé par l’IREM (Institut de Recherche de l’Enseignement Mathématiques). Il s’agit d’une initiation au monde de la recherche mathématiques.

Le stage a débuté par une présentation par le directeur de stage, le mathématicien Serge Troubetzkoy, des différents problèmes sur les fractales.

 Les élèves, sous l’égide de leurs tuteurs, les mathématiciens Stéphane Ballet et Youssouf Nasseri et le doctorant Leo Hubert, ont découvert des premiers résultats sur l’ensemble de Cantor, le triangle de Sierpinski, le flocon de Koch, la courbe du dragon et sur l’histoire des fractales.

Après deux jours de recherches et de simulations, les élèves ont rédigé leurs travaux sur des grands posters qu’ils ont ensuite présentés à l’oral à d’autres mathématiciens présents sur le site.

Ce fut un premier entrainement pour les épreuves orales des BAC international et européen, et nos élèves ont su relever ce défi. Leur implication, sérieux et motivation nous ont tous impressionnés.

Nous félicitons nos chercheurs en herbe !

Un stage animé à tous points de vue. Les maths, mais pas que .... Nous avons aussi profité du cadre exceptionnel du campus de Luminy : balade au belvédère de Sugiton, découverte de la ville de Cassis et baignade =)

Le thème donné pour la 33e Semaine de la presse et des médias dans l'École était «s'informer pour comprendre le monde» car «pour comprendre le monde qui les entoure, les élèves doivent plus que jamais apprendre à s'informer en exerçant leur esprit critique.» (education.gouv.fr)

Dans le cadre de l´étude de l´un des axes au programme du cycle terminal en langue vivante, Citoyenneté et mondes virtuels, les élèves de 1º et S6 apprenant l´espagnol ont été invités à créer une vidéo pour sensibiliser les élèves du collège sur ce sujet.

Un jury constitué d´élèves de collège a retenu les vidéos que nous partageons avec vous.