Les Axes prioritaires du projet d’AS

Objectifs :

Ouverture à tous : Garantir l’accès aux activités de l’AS pour tous les élèves, quels que soient leur niveau, leur nationalité ou leur situation (internes/externes), en lien avec l’axe « unité dans la diversité » du projet d’établissement.
Mixité et cohésion : Encourager la participation mixte (filles/garçons, débutants/confirmés) dans les entraînements et les compétitions UNSS, pour renforcer le vivre-ensemble et lutter contre les stéréotypes.
Lien avec l’inclusion : Proposer des créneaux adaptés pour les élèves en situation de handicap ou éloignés de la pratique sportive (ex. : séances d’avifit ou de multisports accessibles).

Moyens :

Organisation : Créer des groupes de niveau hétérogènes lors des entraînements, avec des rôles tournants (ex. : tuteurs, capitaines).
Communication : Utiliser les outils numériques (Canva, réseaux internes) pour promouvoir la diversité des profils et des sports.

Objectifs :

Santé et bien-être : Sensibiliser les élèves à une pratique sportive régulière, en lien avec les enjeux de santé publique (ex. : lutte contre la sédentarité, gestion du stress).
Responsabilisation : Impliquer les élèves dans l’organisation des entraînements et des compétitions (jeunes officiels, jeunes coachs…), pour développer leur autonomie et leur sens des responsabilités.
Lien avec le projet EPS : Utiliser les outils modernes (tablettes, applications) pour suivre les progrès individuels et collectifs, et encourager une pratique réfléchie (ex. : analyse vidéo ).

Moyens :

Ateliers thématiques : Intégrer des modules courts (10-15 min) en début de séance sur des thèmes comme la nutrition, l’échauffement, ou la récupération.
Projets citoyens : Associer l’AS à des actions caritatives (ex. : récole des denrées alimentaires pour les restos du coeur, aide à l’organisation du cross caritatif…).
Flexibilité : Proposer des séances « bien-être » (ex. : avifit) en complément des sports compétitifs, pour toucher un public plus large.

Objectifs :

Ouverture vers l’extérieur : Utiliser les compétitions UNSS comme opportunité de rencontres interculturelles et d’échanges avec d’autres établissements
Excellence et dépassement : Valoriser l’engagement et les progrès des élèves (ex. : tableau d’honneur, articles sur le site de l’école), tout en insistant sur les valeurs de fair-play et de respect.
Lien avec le projet académique : Mettre en avant la contribution de l’AS à la réussite scolaire (ex. : compétences transversales comme la persévérance, la gestion du temps).

Moyens :

Partenariats : Collaborer avec des clubs locaux ou des fédérations pour offrir des stages ou des interventions (lors des championnats de france de basket UNSS organisés à l’école)
Communication : inciter les jeunes secrétaires de l’AS à participer à la rédaction d’articles sur les événements de l’AS
Événements phares : participation et implication lors du cross, des tournois de noël.