La science n’a pas de genre, mais elle a besoin de modèles pour se construire. C’est le message fort porté par une après midi exceptionnelle au lycée Eipaca, où 15 femmes inspirantes venues du projet international ITER – le plus grand programme de recherche sur la fusion nucléaire – sont venues partager leur parcours avec les élèves de seconde. Leur objectif ? Montrer que les carrières scientifiques sont accessibles à toutes, et que la diversité est une force pour la recherche de demain.
Des rôles modèles pour briser les stéréotypes
Ingénieures , cheffes de projet ou drh, ces 15 femmes ont raconté leur quotidien, leurs défis et leurs réussites au sein d’ITER. Leurs témoignages ont permis de déconstruire les idées reçues sur les métiers scientifiques, souvent perçus comme masculins ou élitistes. Pour les lycéennes, ces échanges ont été une source de motivation .
Lise Meitner et l’effet Matilda : l’invisibilisation des femmes en science
La journée a aussi été l’occasion de découvrir Lise Meitner, physicienne autrichienne dont les travaux ont permis la découverte de la fission nucléaire, mais qui a été longtemps effacée de l’histoire des sciences. À travers son exemple, les élèves ont pu comprendre l’effet Matilda – ce phénomène qui minimise ou attribue à des hommes les contributions scientifiques des femmes. Une prise de conscience essentielle pour les filles comme pour les garçons, afin de construire une science plus inclusive.
Sensibiliser tous les élèves
Les garçons n’ont pas été oubliés : ils ont été associés aux discussions et aux débats sur les stéréotypes de genre et l’importance de l’égalité dans les filières scientifiques. « La science a besoin de tous les talents, pas seulement de la moitié de l’humanité », a rappelé une des intervenantes d’ITER, soulignant que la mixité profite à tous.
Un grand merci à tous les acteurs de cette journée pour leurs engagements :
- Les 15 intervenantes pour leur générosité et leur inspiration ;
- La professeure documentaliste, pour l'exposition à la bcdi et son investissement pour l'organisation et l'animation de l'événement ;
- Les collègues de SVT et de mathématiques, pour leur implication dans l’organisation et l’animation ;
- Les élèves de S5 et leur professeur M. De Miguel, pour la création du super Kahoot sur l’exposition « Femmes XXL » affichée dans l’école et à la BCDI, qui a permis de prolonger la réflexion de manière ludique et interactive.
